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El penúltimo viernes (20), el grupo Chicas Por el Mundo tuvo una reunión para discutir las discapacidades y el capacitismo. En él se abordaron diversos temas, como la terminología más adecuada del tema, el capacitismo y micro capacitismo, las denominadas deficiencias invisibles y el aumento en la cantidad de mecanismos que se han desarrollado gracias al avance de la tecnología para asistir las personas con discapacidades.
Primero, es importante señalar que el uso del término “discapacitado” para referirse a personas con discapacidad trae una connotación negativa desde el punto de vista gramatical, al reducir todo lo que la persona es a esa palabra, cuando en realidad la discapacidad es solo una de muchas de sus características. Por este motivo, la terminología de "personas con discapacidad" se vuelve más apropiada para referirse a individuos con esta característica, ya que deja claro que es una persona primero, antes de resaltar la discapacidad.
Luego, tratamos del capacitismo, un conjunto de prácticas prejuiciadas dirigidas a personas con discapacidad, basadas en la creencia de que las habilidades típicas son superiores y los individuos antes mencionados necesitan ser "arreglados". También nos ocupamos del micro capacitismo, que es más común y, a menudo, la mayoría de las personas no lo consideran problemático. Se trata de acciones que no tienen en cuenta las necesidades de las personas con discapacidad a diario, a veces de forma sutil. Las actitudes micro capacitantes incluyen elegir ambientes para eventos o producir contenidos que no incluyan necesidades especiales, tratar las discapacidades exclusivamente de manera inspiradora o trágica, infantilizar a las personas con discapacidad o no tener en cuenta sus opiniones, entre otras.
Algo que también se destacó en el encuentro fue el abordaje de las llamadas "discapacidades invisibles", aquellas que no se pueden identificar solamente con la mirada, concepto que engloba a las discapacidades intelectuales. Un ejemplo de discapacidad en esta categoría que ha obtenido recientemente una representación cinematográfica capacitista es el autismo, una condición de salud caracterizada por divergencias en la comunicación social y el comportamiento. En la película Música, de la productora Sia, se cuenta de manera muy estereotipada la historia de una niña autista, interpretada por una actriz que no padece la condición y con escenas fuertes de contención física con métodos peligrosos y opuestos por la comunidad autista. Además, las características de sonido y luz de la película no son receptivas para las personas autistas, lo que a menudo les impide ver la producción. Además, durante la discusión del autismo, algo que llamó la atención también fue el hecho de que es más difícil diagnosticar a las niñas con la condición, ya que tienen la capacidad mayor de “disfrazar” los síntomas, lo que puede estar relacionado con una cultura de enseñar a las niñas a ser más contenidas y encubrir manifestaciones que huyen de lo “normal”.
Con todo esto en mente, el principal mensaje que dejó este encuentro es que si bien es importante reconocer que una persona con discapacidad en ocasiones tiene ciertas necesidades especiales o requiere asistencia en determinados momentos, esta merece ser tratada con la dignidad humana con la que se trataría a cualquiera. Especialmente en el caso de las personas con discapacidad intelectual, es muy importante escuchar lo que tienen que decir por sí mismos, aunque tarden un poco más en hablar.
Bibliografia:
REVISTA AUTISMO. O que é autismo?. Disponible en: https://www.revistaautismo.com.br/o-que-e-autismo/ . Acceso en: 29 mar. 2021.
ROLLING STONE. What the Hell Is Going On in Sia’s ‘Music’?. Disponible en: https://www.rollingstone.com/movies/movie-features/sia-music-movie-review-controversy-1125125/ . Acceso en: 29 mar. 2021.
